Engagement für Vielfalt und Gerechtigkeit: Theater, Chor und interkulturelles Essen an der IGS Nienburg

Es freut uns, Ihnen mitteilen zu können, dass die Theaterwerkstatt an der IGS Nienburg, zusammen mit dem Chor und der Technikwerkstatt, erfolgreich ihre Projekte zu den Themen Mobbing, Rassismus und Feminismus präsentiert hat. Die Veranstaltungen fanden in den vergangenen Wochen statt und wurden von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Eltern und anderen interessierten Personen besucht.

Die Theaterwerkstatt hat mit beeindruckenden Inszenierungen und einfühlsamen Darstellungen die Auswirkungen von Mobbing und Rassismus aufgezeigt. Durch ihre talentierten schauspielerischen Fähigkeiten haben sie es geschafft, das Publikum zu berühren und zum Nachdenken anzuregen. Die Zuschauer wurden mitgenommen auf eine emotionale Reise, die die schädlichen Konsequenzen dieser Verhaltensweisen verdeutlichte.

Der Chor unter der Leitung von Herrn Hug hat die Themen Gleichberechtigung, Respekt und Anti-Rassismus auf musikalische Weise zum Ausdruck gebracht. Mit beeindruckenden Gesangsleistungen haben sie die Botschaften der Lieder vermittelt und das Publikum zum Mitfühlen und Mitdenken bewegt. Ihre Auftritte waren inspirierend und haben gezeigt, dass Musik eine universelle Sprache ist, die Menschen zusammenbringt und Veränderungen bewirken kann.

Auch die Technikwerkstatt hat einen maßgeblichen Beitrag zu den Veranstaltungen geleistet. Die Schülerinnen und Schüler haben mit ihrer professionellen Licht- und Tontechnik dafür gesorgt, dass die Aufführungen und Auftritte eine besondere Atmosphäre hatten. Sie haben ihr technisches Know-how eingebracht und die Bühne in das richtige Licht gerückt, um die Darbietungen der anderen Gruppen zu unterstützen.

Darüber hinaus haben auch die Berufsbildenden Schulen (BBS) Nienburg, OBS Marklohe und OBS Hoya ihre Projekte zu den Themen Diskriminierung, Identität und Rassismus vorgestellt. Es fanden gegenseitige Besuche und Austausche zwischen den Schulen statt, bei denen die Schülerinnen und Schüler ihre Arbeiten präsentierten und voneinander lernten. Diese interaktiven Begegnungen haben das Verständnis für kulturelle Vielfalt und den Umgang mit Diskriminierung weiter vertieft.

Die Zusammenarbeit zwischen den Schulen und den verschiedenen Projekten hat gezeigt, wie wichtig es ist, sich gemeinsam für soziale Gerechtigkeit und interkulturelle Akzeptanz einzusetzen. Durch kreative Ausdrucksformen wie Theater, Musik und Technik haben die Schülerinnen und Schüler eine starke Stimme gefunden und eine positive Veränderung in ihrer Schulumgebung bewirkt.

Wir sind stolz auf die Leistungen der Theaterwerkstatt, des Chors, der Technikwerkstatt und der Schulen in Nienburg, Marklohe und Hoya. Ihre Projekte haben dazu beigetragen, das Bewusstsein für wichtige gesellschaftliche Themen zu schärfen und eine Atmosphäre des Respekts, der Toleranz und der kulturellen Vielfalt zu fördern. Wir hoffen, dass diese erfolgreiche Zusammenarbeit auch in Zukunft fortgesetzt wird und weitere inspirierende Projekte entstehen.

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